Search results for " università"
showing 10 items of 111 documents
Honeybees prefer novel insect-pollinated flower shapes over bird-pollinated flower shapes
2019
AbstractPlant–pollinator interactions have a fundamental influence on flower evolution. Flower color signals are frequently tuned to the visual capabilities of important pollinators such as either bees or birds, but far less is known about whether flower shape influences the choices of pollinators. We tested European honeybee Apis mellifera preferences using novel achromatic (gray-scale) images of 12 insect-pollinated and 12 bird-pollinated native Australian flowers in Germany; thus, avoiding influences of color, odor, or prior experience. Independent bees were tested with a number of parameterized images specifically designed to assess preferences for size, shape, brightness, or the number…
Guía para la incorporación de la perspectiva de género en la docencia en Sociología, Economía y Ciencias Políticas
2019
Sociology has constructed a male worldview that entails a biased interpretation of social reality. For its part, the traditional economy has made invisible the dependence of the commercial sphere of the domestic sphere. And in the field of political science, we also find many gender biases in basic concepts such as justice, equality or citizenship. This article, based on the work done by the authors in the Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Sociologia, Economia i Ciència Política, offers some proposals, teaching resources and consultation tools to introduce the gender perspective in teaching, knowledge transfer and research in these disciplines.
Interpretar el concepte de RSE en estudiants de postgrau: repte per a la RSU
2019
espanolLas universidades que adoptan seriamente la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) asumen la responsabilidad de formar profesionales comprometidos con la sociedad en la que viven, dotados de competencias eticas y con un fuerte sentido de ciudadania. En el caso de los postgrados que forman los futuros lideres empresariales, estas universidades deben otorgar a la Responsabilidad Social Empresaria (RSE) un lugar central en su malla curricular. Contar con informacion sobre el conocimiento e interpretacion de este concepto que poseen los nuevos estudiantes es un insumo critico para el diseno adecuado de programas academicos orientados a ese fin. En este documento se presentan los resu…
Relació entre responsabilitat social universitària i compromís organitzacional de funcionaris xilens
2015
Mitjançant aquest estudi es va buscar esbrinar els components de compromís organitzacional predominant en funcionaris d'una institució d'educació universitària xilena i la percepció que aquests mateixos treballadors tenen sobre l'exercici de la responsabilitat social de l'organització, per establir finalment una relació entre ambdues. Van ser enquestats 312 funcionaris universitaris, acadèmics, professionals no acadèmics i administratius, que van constituir una mostra vàlida de 296 funcionaris de diferents facultades, dependències i/o organismes d'una mateixa Universitat. Els resultats indiquen que els tals funcionaris han desenvolupat en major mesura un compromís basat en l'afecte amb l'or…
Una experiència de coaching grupal i desenvolupament de competències emprenedores en estudiants universitaris
2012
L'ocupabilitat dels estudiants universitaris sovint suposa un desajust entre el perfil professional i el perfil buscat per les empreses, impulsades per criteris d'originalitat, aplicabilitat, viabilitat i estructura; una nova avaluació, d'acord amb els mateixos criteris, es fa pels professors externs a l'assignatura i, finalment, es remeten a la Càtedra d'Emprenedoria, demanant avaluació i les diverses subvencions i subsidis que podrien rebre si decideixen dur a terme el projecte. Els resultats obtinguts segueixen un patró establert en els diferents grups. Aquells que, d'acord amb els criteris anteriors (originalitat, aplicabilitat, viabilitat i estructura), obtenen millors resultats a trav…
El valencià en la docència i l’aprenentatge a la facultat de ciències socials de la UV: usos, conflictes y expectatives
2011
Aquest article estudia com s’estructuren els usos del valencià a la facultat de ciències socials (FCS) de la universitat de valència (UV) i quins són els conflictes i expectatives sobre ells. La presència de la llengua catalana en el context universitari pot potenciar-ne el valor i l’ús social, però en el nostre cas aquesta llengua s’hi troba en situació minoritària front al castellà, en coherència amb el lloc que ocupa en la societat valenciana. La dominació del castellà es comprova amb un estudi de fonts secundàries de la UV (normativa sobre valencià, estructura i evolució d’oferta docent segons llengua en les titulacions de la FCS i avaluacions docents que mostren incompliment d’aquella …
Nuevas vías de depósito, nuevos proyectos: consolidación del repositorio institucional RODERIC
2017
El objetivo de este artículo es dar a conocer los nuevos proyectos del repositorio institucional de la Universitat de València, RODERIC, así como las nuevas vías de depósito de documentos de investigación. Para ello, se analizan las distintas actuaciones dentro del apartado de investigación del repositorio. En primer lugar, las centradas en el área de revistas editadas en la UV, los proyectos sobre digitalización de tesis retrospectivas y publicación de tesis corrientes, y finalmente la integración del sistema CRIS con el repositorio. Se acaba con la descripción de una serie de mejoras que se prevén están disponibles en la segunda mitad de 2013. The aim of this paper is to present new proje…
Alquati e l'università di ceto medio
2022
Il testo analizza le analisi di Romano Alquati relative alle trasformazioni del sistema universitario nell'Italia degli anni Settanta
Studi greci e latini nell?antica Università di Altamura (1748-1821)
2019
The article tries to highlight, despite the scarse of available documentation, the Greek and Latin studies (language and texts) in the ancient Apulian University in Altamura (1748-1821). Furthermore, on the basis of unpublished archival materials (school registers and student workbooks) it is possible to shed light on the ancient authors explained at school, the teaching methods, and the study practices.
Avaluant la responsabilitat social universitària: el cas del centre de ciències humanes, socials i agràries de la Universitat Federal de Paraiba (Bra…
2019
espanolEl presente articulo, producido a partir de un estudio de caso, aborda la cuestion de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en el Brasil. Basado en una Metodologia de Evaluacion da RSU, que busca identificar las evidencias objetivas sobre las acciones desarrolladas por las instituciones de educacion superior a partir de siete indicadores de Responsabilidad Social (inclusion social; desarrollo economico y social; defensa del medio ambiente; defensa del patrimonio y memoria cultural; defensa de la produccion artistica e defensa de la produccion deportiva y salud), se analizan las acciones concretas implantadas por el Centro de Ciencias Humanas, Sociales y Agrarias (CCHSA) da Un…